CILJEVI :

- povećanje vještina nastavnika u primjeni STEM -a pomoću ADDIE modela,

- povećanje vještina rješavanja problema učenika,

- povećanje vještina učitelja i učenika u korištenju tehnologije,

- cilj je poboljšati razinu tehnološke pismenosti svih sudionika.

- omogućiti učenicima stjecanje i razvoj kompetencija potrebnih u 21. stoljeću kroz suradničko i istraživačko učenje te stvaralački element učenja kroz rad.

NOSITELJI :

Koordinator projekta:  Ivana Tunjić, učiteljica mentorica, prof. biologije i kemije

Učenici sudionici projekta: 5. i 7. razredi

Zemlje sudionici: Gruzija, Bugarska,Litva, Francuska, R. Moldavija, Italija, Azerbajdžan, Albanija, Rumunjska, Španjolska, Srbija, Portugal, Turska, Armenija, Poljska, Hrvatska, Jordan, Grčka,Sj. Makedonija, Indija, Ukrajina, Slovenija, Nepal, Irska.

NAČIN REALIZACIJE :

Projekt će početi  u rujnu 2021. godine i trajat će do lipnja 2022. godine.

Proces rada na projektu započet će prikupljanjem ideja učitelja kroz forum i oblikovanjem rada na projektu. Rujan će biti rezerviran za obuku učiteljskih i učeničkih skupina. Mogu se organizirati dodatni programi osposobljavanja za procjenu rezultata i identificiranje nedostataka te uklanjanje tih nedostataka. Integrirane STEM aplikacije počet će u listopadu, a završit će općim procesom evaluacije koji će se održati u lipnju. Program i planove provedbe pripremit će osnivači projekta. Prije i nakon svakog studija, evaluacijski će se studiji provoditi u skladu sa znanstvenim procesima, a sveučilišna će akademska podrška biti primljena. Objavljivati na web stranicama/ društvenim mrežama. Evaluacija projekta.